**是哪一年成立
世界历史研究所的汤重南研究员介绍说,**天皇的血统问题是**历史学的一段公案,至今无解。
即便在**学者那里也没有统一答案。
首要的原因是因为**早期历史记载一度是个空白。
曾有一位**律师介绍**历史的书被翻译到**,引起史学界关注。
他的主要观点是“**国没有完整的历史,而更多的是神话传说。
其中包括许多虚构的历史”。
现在研究者把**民族的起源归于以下几个版本:(1)来自**东北通古司的骑马民族;(2)来自稻作文化发达的**江南;(3)来自阿拉伯文明;(4)来自**云南,因为历史上这两个民族都有“黑齿”的习俗;此外,还有东南亚、蒙古高原等说法。
汤重南分析,**人的祖先的确应该有**血统,但是最终形成了一个多族杂交的**民族。
具体到天皇血统问题,在史学界一直有种说法称**人徐福东渡,后来徐福成为**第一个天皇。
但是这种说法传说的可能性很大。
汤重南认为“这种说法是不可能的”。
因为最早关于徐福东渡的介绍出自司马迁《史记》,但语焉不详。
而**则晚在**宋朝时才有徐福东渡记载。
虽然说明中日交流渊源很深,但仅仅限于民间传说。
目前关于**历史有史可查的记载是《三国志·魏志·倭人传》,现在**研究自己的起源,也要到**的古书去找。
天皇的历史记载同样充满了断层,形成谜团更不足为怪。
汤重南认为,**最早的天皇应该是公元64年第17代继体天皇,之前并没有相关记载。
后来**为了美化和延长自己的历史,编撰了一个“辛酉年革命”。
称21个“辛酉革命”会发生大事,于是把时间前推,从公元601年一直往前推了1260年,并且人为制造了一个神武天皇,作为**天皇历史的发端。
实际上,连**研究者也承认这个神武天皇是不存在的。
他介绍,继体时期**还非常野蛮落后,**已经到了隋唐时期,**还是部落等地方**权割据,部落的首领叫做大王。
后来才演化为天皇,更多的人相信,“继体”这一称谓就是表明了当时的**体制发生了转折性的变化,而且是非常大的变化,这个应该是**最早天皇的雏形出现的时期。
世界历史研究所的汤重南研究员介绍说,**天皇的血统问题是**历史学的一段公案,至今无解。
即便在**学者那里也没有统一答案。
首要的原因是因为**早期历史记载一度是个空白。
曾有一位**律师介绍**历史的书被翻译到**,引起史学界关注。
他的主要观点是“**国没有完整的历史,而更多的是神话传说。
其中包括许多虚构的历史”。
现在研究者把**民族的起源归于以下几个版本:(1)来自**东北通古司的骑马民族;(2)来自稻作文化发达的**江南;(3)来自阿拉伯文明;(4)来自**云南,因为历史上这两个民族都有“黑齿”的习俗;此外,还有东南亚、蒙古高原等说法。
汤重南分析,**人的祖先的确应该有**血统,但是最终形成了一个多族杂交的**民族。
具体到天皇血统问题,在史学界一直有种说法称**人徐福东渡,后来徐福成为**第一个天皇。
但是这种说法传说的可能性很大。
汤重南认为“这种说法是不可能的”。
因为最早关于徐福东渡的介绍出自司马迁《史记》,但语焉不详。
而**则晚在**宋朝时才有徐福东渡记载。
虽然说明中日交流渊源很深,但仅仅限于民间传说。
目前关于**历史有史可查的记载是《三国志·魏志·倭人传》,现在**研究自己的起源,也要到**的古书去找。
天皇的历史记载同样充满了断层,形成谜团更不足为怪。
汤重南认为,**最早的天皇应该是公元64年第17代继体天皇,之前并没有相关记载。
后来**为了美化和延长自己的历史,编撰了一个“辛酉年革命”。
称21个“辛酉革命”会发生大事,于是把时间前推,从公元601年一直往前推了1260年,并且人为制造了一个神武天皇,作为**天皇历史的发端。
实际上,连**研究者也承认这个神武天皇是不存在的。
他介绍,继体时期**还非常野蛮落后,**已经到了隋唐时期,**还是部落等地方**权割据,部落的首领叫做大王。
后来才演化为天皇,更多的人相信,“继体”这一称谓就是表明了当时的**体制发生了转折性的变化,而且是非常大的变化,这个应该是**最早天皇的雏形出现的时期。
**天皇古坟是否埋藏着秘密 这次关于天皇祖先血统的争论再起,是因为关于天皇古坟的公开问题一直是大众关注的焦点。
许多年来,**考古学界一直想对天皇古墓进行考古研究,但却遭**宫内厅无一例外的拒绝,理由是“皇室古坟是神圣不可侵犯的禁地”。
天皇古墓里到底隐藏着什么样的秘密?据报道,5月9日的****研究所,5月17日的英国《泰晤士报》和5月18日的新加坡《联合晚报》报道不约而同地对此进行了报道,声称**天皇的古墓里可能隐藏着三大秘密: 第一大秘密是丰富的宝藏:天皇古墓里可能隐藏着大量的宝藏———镶嵌着黄金的宝剑、翡翠宝石、精心制作的冠冕,以及用黏土雕塑的人和动物小雕像,也许还有来自**和朝鲜的神圣镜子,有精美的老虎和龙的壁画,和神化了的天皇遗骸。
第二大秘密是部分天皇古墓“身份不确定”:据宫内厅最新公开的文...
**大成年是哪一年
**义务教育的课程改革及其特点 **的教育课程审议会发表了关于改善中小学课程标准的审议报告,根据这份报告的精神,文部省于1998年11月颁布了新的《学习指导要领》,标志着新一轮课程改革的开始。
本文围绕**课程审议会的咨询报告和文部省新颁布的《学习指导要领》,对**义务教育课程改革的动向、特征及其意义做些分析。
一、课程改革的指导思想和目标 (一)课程改革的背景 在战后的几十年中,**大体上每十年就要对《学习指导要领》修订一次。
特别是80年代中期的临时教育审议会以后,作为面向21世纪的教育改革的重要内容的中小学课程改革,比以往任何时候都受到重视。
针对**教育面临的偏重学历、过度的考试竞争、青少年心理健康、学校教育的划一化和僵化等一系列问题,临时教育审议会提出教育应朝着尊重个性的方向改革。
根据这一指导思想,**于1989年对学习指导要领进行了修订,在小学低年级以综合性更强、更重视体验学习的《生活课》代替《社会科》;在初中和高中阶段扩大了选修课的范围和比重等。
此后,**中央教育审议会将"临教审"的教育思想进一步具体化,并于1996年8月发表题为《关于面向21世纪的我国教育》的咨询报告。
报告指出,面对今后日益信息化、国际化和科技迅猛发展的、不断变化的社会,教育要注重对学生基本素质和能力--"生存能力"的培养,即要培养学生自己发现问题、自己学习、独立思考、判断、行动的能力,以及更好地解决问题的能力;培养学生具有健康的身心,自律意识,关心、同情他人的情感与品格以及与他人合作的能力。
该报告强调,今后**学校教育的基本任务就是培养学生的"生存能力",必须使教育由注重灌输知识向注重培养学习能力和独立思考能力转变。
因此,要从以下几方面对现有的学校课程进行改革:1.精简那些容易陷入死记硬背的内容,严格筛选基础和基本的教育内容,削减课时;2.通过加强课程的弹性化,改善教学方法,创建有特色的学校,推进个性化教育;3.加强道德教育,培养丰富的人格,应重视志愿服务,自然体验等活动,并开展丰富多彩的健身体育运动;4.适应国际理解、信息、环境、志愿服务等综合学习和课题学习的需要,设定"综合学习时间",各学校可根据实际情况开展有特色的教育活动。
根据上述建议,**教育课程审议会从1996年8月开始,就课程改革的方针、课程体系的构建、学科教育的内容等一系列重大问题进行了研讨,并分别于1997年11月和1998年6月发表了关于教育课程标准改善的中间报告、最终审议报告。
文部省根据这些报告,着手修订课程标准,并于1998年11月颁布了新的学习指导要领,拉开了新一轮课程改革的序幕。
此次课程改革集近十几年来课程改革之大成,采取了一些重大的改革举措。
(二)课程改革的指导思想 构建适合孩子成长的学校教育,是近年来**教育界着力倡导的一种新的学校教育观,也是贯穿于课程改革的基本思想。
教育课程审议会的报告指出,近年来**青少年发展存在一系列令人担忧的问题,在道德和价值观方面表现为,在丰富的物质生活中,学生社会性发展欠缺,社会规范意识低下、自立迟缓,因而欺负弱小、逃学、暴力等青少年行为问题时有发生,一直未得以解决。
在身体健康方面表现为,肥胖儿增多,学生体力和视力下降等。
尽管根据近年来国际评价协会的调查结果,**学生的学力水平还保持了较高的水准,但不能否认在课程和教学中存在的一些问题。
例如,过度重视知识灌输教育,缺乏适于不同孩子学习的课程,部分学生对现行的课程内容不能充分理解,单一的接受型学习,难以培养学生多方面、多角度认识问题的能力,和其他国家的学生相比,**学生的学习积极性较低等。
而这些现象既与整个社会大环境相关,也与目前学校的教育环境、教育内容、教育方法中存在的各种问题直接相关。
适合儿童生长和发展,适应社会变化的需要,是学校教育面临的两大基本主题。
也就是说,学校教育不仅要解决一系列自身存在的问题,以适合孩子的发展,也要面对一系列社会变化和问题,努力通过改革,充实和完善学校教育内容,以适应社会变化的需求。
面对**近年来出现的一系列新的发展和变化情况,教育课程审议会认为,当前**学校教育要努力解决以下主要课题。
1.在物质生活极大丰富的社会中,面临着**出生率降低和进入老年社会的实际状况,必须加强道德教育,提高青少年道德意识和道德能力,培养青少年正确的伦理观,促进其社会性发展。
2.适应国际合作和使**人能自立于国际社会的需要,加强国际理解教育,在提高学生民族自尊心、自豪感的基础上,提高对不同民族、国家历史和文化的尊重与理解。
3.适应信息化社会的进展,展开多样的信息和计算机教育,以帮助学生学会选择信息、运用信息,加深对信息化社会的理解。
4.面对全球性的环境问题,积极引导学生关注环境问题、能源问题,进一步提高他们对于环境问题理解和保护环境的意识、能力。
依据上述认识,教育课程审议会对义务教育阶段学校的基本任务作了进一步阐述指出,小学的基本任务是:使儿童...
**是那一年正式侵略**的
在一九三一年九月十八日夜上,关东**策划在沈阳制造爆炸「南满铁路」事件,然后把责任推到**东北**身上,藉口向**驻沈阳**队发动突袭,其后陆续攻占铁路沿线城市,历时四月,东北三省相继沦陷。
「九一八」事变,象徵了**正式侵略**,发动了侵华战争的第一阶段。
当时以张学良为帅的**东北**,号称拥有廿五万兵力,却因为国民**府**的「先安内后攘外」的战略方针,只好采取「不抵抗」行动,来回应只有一万五千人的**关东**的挑衅。
****最早始源于哪一年??又为何要流传到**??
大概是60年代吧,战后**有点小钱了,录影机发展起来了,然后就开始拍了吧,以后慢慢发展成VOD---VCD--DVD--HDVD开始是自产自销。
这玩意是不可能卖到**的,因为违法,所以赚不到钱,所以目前**的都是盗版的,港澳台地区不算,那个有的是正版的,看**策法规不同,不赘诉了。
据我的一个**留学的朋友说,绝大多数的那啥都是在日**人下的或者录播的,他们或者压制成碟片,卖给地下工厂,或者卖给一些网站。
从这个角度讲,一个字,钱。
还有写,纯粹是为了图个好玩或者赚网站积分发网上了,一个词,兴趣。
大千世界,无奇不有。
补充下,**的**产业链在**女性中波及率大概是二百分之一了~~望采纳,欢迎继续探讨,谢谢。
那一年**开始侵略**
展开全部 1914年 占领**青岛,夺取德国侵占**的胶州湾. 1931年 九一八事变,一年内占领整个东北,建立满州国 1937年 发动卢沟桥事变,威胁平津 1874年 5月,**出兵3600余人入侵我国**,残酷杀戮高山族同胞。
10月,迫使清**府签订《北京专条》,承认琉球为**保护国,并赔偿**兵费50万两白银。
1894年 袭击**在朝鲜海域的运兵船,发动甲午战争 : 1894年 7月,****舰突然袭击在丰岛海面执行护航任务的****舰,重创“济远”号和“广乙”号;击沉“高升”号运输舰,造成700多**官兵死亡,由此爆发中日“甲午战争”。
9月,日舰队在黄海海面袭击**北洋舰队,击沉4艘**舰。
“致远”号管带邓世昌及全船250人、“经远”号管带林永升及全船270人壮烈牺牲。
10月,日**分两路侵犯我辽宁省。
11月,日**占领大连、旅顺。
日**进入旅顺后,见人就杀,在4天3夜的大屠杀中,全市2万多**人全遭杀戮,只有埋尸的36人幸免于难。
1895年 2月,日**从水陆两路夹攻驻威海卫**海**。
3月,日**占领整个辽东半岛,日**所至,烧杀淫掠,无所不为,仅在田庄台一地,就杀死我**民2000多人。
4月,**迫使清**府签订割地赔银的《马关条约》。
6月,日**再度登陆**。
11月,日占领**全岛。
同月,**强迫清**府同日签订《中日辽南条约》,**向**交纳3000万两白银,**才交还辽东半岛。
1898年**强行将福建划为其势力范围。
1900年 5月,日、俄、英、美、德、法、意、奥八国联**进犯北京,镇压义和团等反帝爱国运动。
7月,日**攻陷天津,在津抢劫白银200多万两。
8月,八国联**攻陷北京,在京烧杀淫掠。
1901年 9月,清**府与日、俄等11国签订《辛丑条约》。
条约规定**赔款4.5亿两白银,交出税务、使馆区管理权,并禁止**人成立或加入反帝组织。
1905年 1月,日**再度占领旅顺。
3月,日**占领奉天(今沈阳),并与俄为争夺**领土在我东北进行大规模厮杀。
年底,**迫使清**府签订《中日会议东三省事宜条约》,获得在我国东北南部之特权。
1906年 6月,**成立了掠夺我国东北资源的大本营“南满洲铁道株式会社”。
1907年 7月,**与法、俄签订秘密协定,把南满和福建定为**势力范围。
1914年 8月,爆发第一次世界大战后,**把山东黄河以南地区划为**对德“作战区”。
10月,日**占领济南和胶济铁路全线。
11月,日、英联**攻占青岛。
1915年 5月,**以最后通牒方式,迫使袁世凯接受**灭亡**的“二十一条”要求。
1918年日**开抵哈尔滨,攫取哈尔滨至长春的铁路管理权。
1925年 5月,**人开枪打死上海日商内外棉纱厂工人代表顾正红、打伤其他工人十余名。
后又伙同英国制造了震惊中外的“五卅惨案”,当场打死工人和学生71人,打伤数十人。
1926年 3月,日舰炮击大沽炮台,**驻**死伤10余人,后**调**舰于大沽对**进行威胁。
3月18日,北京群众举行集会抗议,遭到镇压,47人被打死,200余人被打伤,酿成“三一八惨案”。
1928年 5月,日**制造“济南惨案”,打死****民1000多人,并占领济南。
6月,**在沈阳皇姑屯车站炸死张作霖,阴谋夺取东北。
1931年9月18日深夜,**关东**炸毁**东北沈阳北郊的一段铁路,反称是****队破坏,并以此为借口,占领了沈阳城,这就是著名的“九·一八事变”(左图)。
此后不久,东北三省100多万平方公里土地全部沦于日**之手,东北3000万同胞受尽欺凌,流离失所 1932年1月28日深夜,****队突然进攻上海,驻守上海的十九路**在著名将领蔡廷锴、蒋光鼐的指挥下,奋起抗战,这就是“一·二八”事变。
爱国将士多次打退日**进攻,迫使日**三次更换主帅。
这次战事得到**各界人士和海外侨胞广泛而有力的支援 3月9日 溥仪到达长春,在关东**导演下,就任伪满洲国“执**”。
1933年 1月3日 日**攻占山海关。
3月9日 第29**在喜峰口与日**展开激战。
5月26日 察哈尔民众抗日同盟**在张家口建立,冯玉祥任总司令,方振武任前敌总司令,吉鸿昌任前敌总指挥。
5月31日 《塘沽协定》签定。
1934年 4月17日 **外务省情报部长天羽英二发表声明,声称要排挤英美在华势力,独占**。
10月10日 中央红**主力开始长征。
11月7日 ****领导的东北人民革命**第一**成立,杨靖宇为**长。
1935年 6月11日 梅津美治郎就华北问题提出备忘录,7月6日,何应钦复函全部承认日方要求,实际形成《何梅协定》。
6月27日 《秦土协定》签定。
6月28日 丰台事件发生,日**非法进驻丰台。
8月1日 中华苏维埃中央**府和中共中央发表《为抗日救国告全体同胞书》(通称《八一宣言》),呼吁停止内战,一致抗日。
8月5日 **外相广田弘毅提出对华三原则。
10月19日 红**抵达陕北保安县吴起镇(今吴旗县城),中央红**胜利完成了两万五千里长征。
11月25日 **策动的“冀东防共自制治委员会”成立。
12月9日 北平爆发一·二九抗日爱国运动。
12月25日 中共中央**瓦窑堡会议通过《关于目前**治形势与**的任务决议》,确定了抗日民族统一战线的理论和**策。
19...
**国平成三年是哪一年?我有一枚硬币,下面写有“**国平成三年...
1874年5月,**出兵3600余人入侵我国**,残酷屠杀我国高山族同胞。
1931年9月18日,**在沈阳制造“九一八事变”,拥兵50万的东北边防总司令张学良不战而退,日**强占我国东北,在3个多月时间里占领我东北全境,实行杀光、烧光、抢光的“三光”**策,所到之处横尸遍野,使三千多万名同胞沦为日**铁蹄下的奴隶。
抗日战争时期(1931~1945年,自“九一八”事变算起)
**哪一年打进香港的
我是在**服装设计毕业的 **服装设计学校有很多,比较有名的有两家 1, 服装文化学院 他有大学和专门学校。
其实文化有名的不是他的大学,而是他的专门学校。
3年制(也好像是2年制)。
2, 就是我就读的MODE学院 他是四年制的专门学校,在**也非常有名,名古屋,大阪,东京,法国4个地方有。
毕业后100%能找到工作。
文化培养的事专业性非常强,MODE除了专业培养外,他也注重培养商业,毕竟学完了我们为了使工作。
两家是**最好了,可以自己考虑。
关于**留学 **不同于其他国家,无论你是大学毕业,还是日语一级,到**后必须要先进语言学校。
大学本科毕业的。
可以念完语言直接进大学院。
高中,大专毕业的区**后要念完语言再进大学或者专门学校。
以上的两个服装学校都不是很难考。
文化大学考得比较多,除了日语外还有英语和数学(我是6年前考得。
现在有什么我也不知道了) 文化专门只考日语和面试,MODE也是只有日语和面试 美工方面 服装设计不同于其他美术科目。
不是说你学好美术就一定能学好服装设计。
他学要的是灵感,悟性。
学服装设计学生不是每个都会画画的(我的同学里面)。
服装设计不需要你把人画的特别漂亮,把人物画的栩栩如生,这么高难的美工。
你只要能做到把你想的画出来,表到你的内心想法就可以了(第一年刚开始比较困难,但是一年后应该没有问题)。
我们要看的是设计,是颜色,是衣服,而不是美丽的工笔画。
这就是**和国外服装设计学校基本的不同。
国外要得是设计,如果你是一个聪明人,可以有非常好的设计,我相信,你不可能一辈子不会画画,反之如果你是个美工非常好的人,可以把猫画活,把河画流,但是我不相信你可以设计出来一件让大家动心的衣服。
这也是我建议你如果真心的想学好服装设计,那就出国。
不是我瞧不起自己的祖国,**也有很多好的国外没有的东西,可是这种东西要虚心学习。
真的氛围不一样。
**现在还不到去如何设计一件好衣服的时候。
**大多数人还没有把思想中心放在我要如何穿的漂亮上。
而服装设计要得就是一个氛围,你的灵感来自于氛围。
欧洲设计是新潮,**的设计接近于亚洲人,因为他们抄袭了欧洲后,加以自己的思想,改为适合我们亚洲人的东西。
有机会是都去看看,感受感受。
好好考虑考虑吧,不过国外学服装设计真的非常累。
第一年我们班有80人,第二年就剩40人,最后一年的时候就有10几个人。
都坚持不下来中途退学了。
期待你的满意啊~~
于哪一年**侵台使得中日交恶
当时的时代是弱肉强食的时代,**明治维新后脱亚入欧的国策很快走上了资本主义发展的道路,新兴地主阶级登上历史舞台。
1874年**侵台就是对明治维新成果的一次检验,由于**的明治维新中坚力量是带有资本主义意志的新兴地主阶级**的对外扩张和其他西方列强开埠通商掠夺原料和市场的区别就是对领土的需求。
1872年兼并琉球(就是现在的冲绳)琉球本来都是大清的藩属国,1874年借漂民事件侵台,而且事后由于日**水土不服,地形不熟,战事处于下风,进退两难。
由于清朝腐朽,各种**治力量角逐,派系众多。
没有实在的兵权支持在朝廷就没有实力说话往往为了保存自己的势力防止消耗自己派系**队往往避免战,免战。
在清**处于胜利优势的时候居然签订了《北京专约》承认冲绳,赔款!助涨了**的侵略行为,使**在侵略行为中尝到了甜头,这些赔款加速了**经济建设速度。
加速了**的对外扩张并且使所有的帝国主义国家更加的蔑视**。
加速瓜分**。