**幼儿园的教育方法有哪些?
可以多喝水,注重补血,补充维生素C和E,还有就是要补充植物雌激素。
例如经常食用豆类、鱼类。
在合理膳食的同时可以辅助一套比较简单的缩.阴运动,例如:按摩练习、展腿练习、挤压外阴练习、骨盆练习、开张练习、腹肌练习等等。
但食疗、运动只能起辅助作用,要想彻底治愈还需要药物治疗,专家建议可以试试纯天然无伤害的药物,比如玉千金修复爱情肌。
玉千金修复爱情肌为纳米微分子凝胶精华制剂,采用多种名贵植物,国家领先低微超临界萃取技术提取;可以1分钟凝胶弥漫整个私处肌壁及宫颈,对私处松弛能迅速缩紧作用,恢复处女状态,不但可消除妇科炎症、干净彻底,还可清除妇女经血等分泌物产生的腥臭味,对引起妇科病的霉菌、白带、淋球菌、滴虫有很强的杀灭作用;玉千金修复爱情肌PH值呈微酸性,无毒,无刺激,不干涩,不含任何化学成分无毒副作用!
找幼儿园体育游戏
课题生成 小班幼儿运动系统的发发育及神经系统对运动系统的调节功能还不完善,跳跃动作缺乏力量,因而幼儿的动作还不协调,灵活、控制力还较差。
只有加强幼儿基本动作的练习,才能促进幼儿身体的正常发充和机能的完善,保持幼儿身体的正确姿势。
针对幼儿年龄特点,利用游戏的形式,选择孩子们喜欢的动物――小白免进行动作练习,既能增加幼儿的兴趣,又能达到训练目的,从而使幼儿获得最基本的独立运动能力,增加身体素质。
课题名称 小白兔(小班体育活动) 活动目标 1、练习双脚并拢行进跳,促进幼儿肢体的协调发展。
2、培养幼儿的勇敢精神和爱护同伴的情感。
活动准备 1、老鹰抓小鸡音乐磁带,律动磁带,录音机。
2、小白兔头饰若干,大狗熊头饰一个,纸团。
3、事先布置好活动场地:草地、小河、小型积木搭成的熊的家。
活动过程 1、开始部分。
幼儿分散站在场地上,随音乐做韵律操;头部运动、上肢运动、下肢运行、踢腿运动、全身运动。
2、基本部分。
教师:“小朋友们,你们见过小白兔吗?知道它是怎么走路的吗?”(一跳一跳的)“让列们一起来学学小白兔走路”。
1)教师村落讲解动作要领:两脚并拢,膝盖弯曲,向上跳、行进跳。
2)幼儿学习兔跳:教师重点指导跳法,双足并拢向前跳。
3)教师提示引导幼儿进行合作跳:①两两合作向前跳。
②自由组合跳。
③集体排队跳圆。
4)教师交待游戏玩法:“妈妈带着宝宝跳到草地上游戏、玩耍,并告诉宝宝附近住着一只大狗熊,会经常到这儿来找食物吃。
如果大狗熊来了,我们赶快蹲下或躺下别动,或躲进草丛里,笨狗看不见,就吃不到我们了”。
第一段音乐:小白兔宝宝(小朋友扮)和妈妈(教师扮)一块儿跳到草地上,开心地玩耍、做游戏。
(教师提醒幼儿注意正确跳法)。
第二段音乐:随着旋律的变化,笨狗熊来了(另一位教师扮),抓走了一只来不及躲藏的小白兔。
第三段音乐:小白兔营救同伴活动。
教师:“宝宝们,大狗熊抓走了我们的小伙伴,我们怎么办呢?”(我们要把它救回来)教师引导幼儿发散性思维,请聪明宝宝帮妈妈想办法,如:用拳头打、用脚踢、用石头(纸团)砸等等。
幼儿游戏:当狗熊来的时候,他们用自己想出的办法齐心协力赶走了大狗熊,救出了同伴。
3、结束部分。
教师:“宝宝们,你们真勇敢,赶走了大狗熊,还救出自己的同伴,妈妈真替你们高兴,让妈妈亲亲我勇敢的宝宝们。
”(抚爱、亲热的活动)。
教师:“今天我们玩了一天,出了许多汗,让我们一起到池塘边去洗洗澡吧。
”幼儿放松活动,游戏结束。
课题评价 效果分析 将教学内容游戏化,这是适合小班幼儿教育的重要特点的。
孩子本身对动物就较有亲切感,再加上教师参与游戏并且当他们的妈妈,更能增加幼儿的兴趣与积极性。
活动开始时,将已学的律动插入复习,既能使幼儿做一些游戏前的准备运动,又能复习巩固已学的知识。
音乐贯穿于整个游戏之中,整首音乐既能体现小白兔们轻松愉快、嬉闹的情景,又能体现大狗熊出来时的那种笨拙、小白兔情景。
本活动能让幼儿在愉快的游戏氛围中锻炼双脚跳及行进跳,又能培养幼儿倾听音乐旋律的能力。
教师的引导提问,能扩展幼儿的思维,让幼儿积极主动地想出各种办法营救同伴,培养幼儿的勇敢精神和爱护同伴的情感。
整个活动中幼儿兴趣高,主动积极。
专家点评 以音乐贯穿整个游戏,使小班体育游戏活动更加生动有趣,效果很好。
案例5 快乐的袋鼠 课题生成 “晨风吹,阳光照,小朋友起得早……”伴着欢快的音乐声,幼儿正在锻炼身体。
“小朋友,我们一起来玩《小青蛙捉害虫》的游戏,好吗?” “好!” 在教师的组织下,幼儿开始练习青蛙跳的基本动作――双脚行进跳。
在练习时,教师通过观察,觉得幼儿动作较协调,基本能掌握双脚行进跳的动作要领。
这时开始做游戏。
游戏开始:“小青蛙,呱呱呱,田里住,水里划,看见害虫吃掉它。
”念完儿歌要,“小青蛙”们便蹦跳着去捉“害虫”。
教师发现幼儿在“小青蛙”捉住了“害虫”带回家时,两人能协调一致地完成双脚行进跳动作。
针对这一情况,教师就设计了《快乐的袋鼠》的活动,来更有效地帮助幼儿掌握双脚行进跳和合作行进跳的动作技能。
课题名称 快乐的袋鼠(大班) 活动目标 1、练习双脚行进跳及合作进行跳。
2、发展幼儿协调能力,增强其腿部肌肉力量。
3、激发幼儿参加体育活动的兴趣。
活动准备 1、教师用布袋一只,幼儿用布袋人手一只。
(布袋分小、中、大三种)。
2、录音机、活动时用的音乐磁带。
3、大积木人手一块,小树。
(幼儿人数的一半)。
活动过程 1、开始部分。
幼儿排成四路纵队随教师走、跑交替进场,进入场地后听音乐做准备活动,让身体活动开来。
2、基本部分。
1)练习单人双脚行进跳。
①每位幼儿根据自己的身材选择大小合适袋,套上一只布袋做袋鼠,练习单人双脚行进跳。
“今天,妈妈要带你们出去玩,我们先来练练双脚向前跳的本领。
”小袋鼠们分散自由练习双脚行进跳,教师注意观察“小袋鼠”的动作。
练习一时间后,组织幼儿讨论怎样才能跳得又稳、又快、又轻、并请几名幼儿来示范。
②分成男、女两队进行...
幼儿园里好玩的体育项目有哪些?
在“我的身体能动”活动中,老师们带领孩子们探索自己身体的各种运动方式,在走走、跑跑、跳跳、爬滚等各项运动中,发展了孩子们身体的柔韧性、灵敏性、协调性,培养孩子们大胆探究、积极思考、大胆表现的心理品质。
又如,“我是三**总司令”活动中,老师带着孩子们装扮成解放**的样子,模拟解放**演习、战争活动,一方面锻炼了孩子们的身体,另一方面又培养了孩子们勇敢、坚强、自信的个性品质。
通过这些有趣的活动,孩子们在学习活动中游戏、探索、操作,拓展了自己的生活经验,每一个孩子都得到进步和发展。
传统体育也好玩武术与体操这两项特色活动体现幼儿园秉承传统、发扬未来的教育理念。
体操队的小朋友先后参加了南京市幼儿体操大赛和江苏省幼儿体操大赛,并取得优异的成绩。
体操训练还可以让孩子们形成良好的身体姿态,提高了身体的力量、速度、柔韧、爆发力、灵巧和协调性。
另一个传统项目武术发扬了中华的精粹,又深得小朋友和家长的喜欢。
瞧,孩子们穿上**传统武术服,个个生龙活虎,精神抖擞,拳脚之间还真的挺像样的;看着孩子舞棍弄棒的样,真像一个孙悟空,爸爸妈妈看得嘴都合不拢了;再看看旁边围观的人们,那羡慕的目光、称赞的口气,小家伙们表演得更起劲了,连老外看了都忍不住连说:goodgood! 让孩子玩得更开心“健康生活每一天”不仅仅是一个口号,更是一种观念,它渗透在幼儿园的一日生活如晨间锻炼、早操律动、专项活动、游戏等各个环节中。
看,幼儿园晨间锻炼时间到了,活动中教师创设了许多新颖有趣的游戏,放置了许多教师们制作的游戏材料,让每一个孩子都喜欢参与锻炼。
其实,生活中许多废旧材料都能成为孩子锻炼的好工具,可乐瓶底部穿个洞,系上两根绳子,就能成为拉力器;三个旺旺牛奶的罐子,用宽的透明胶带裹在一起,就能成为走平衡用的梅花桩;旧鞋盒子间隔排一排,孩子就可以玩间隔障碍跳。
幼儿园体育应从什么为核心?
有一位**妈妈,她的女儿在**幼儿园上学,下面是她记录的一些令她目瞪口呆的事情。
1)无数大大小小的包 办理入园手续的第一天,幼儿园就说明,要准备若干个大大小小的包。
书包(统一)、装毛毯的包、装餐具的包、餐具盒、装衣服的包、装备换衣服的包、装换下来衣服的包、装鞋子的包,然后A包多少厘米长,B包多少厘米宽,C包放在D包里,E包放在F包里。
搞不懂为什么**人要弄出这么多复杂的名堂出来。
有的幼儿园甚至要求所有的包都要妈妈一针一线缝制! 装被子的袋子 装衣服等的袋子 左边是装阅读书的袋子,右边是装鞋子的袋子。
时间久了,孩子自己可以非常有条理的分门别类。
京都人可以对垃圾精细分类处理而不觉其烦,是否和从小所受教育有关。
2)大人空着手,所有的包都由孩子自己背着或者手里拿着。
早晚接送孩子的时候,看到**家长,无论是爸爸、妈妈,还是爷爷奶奶,手里一律空着,而那些花朵们肩背手拿着,少说也有两三个大包外加书包,而且还都跑得飞快。
瞧,**王室的小公主,也不例外。
' 我们呢,自然还是咱国内的传统,孩子空手,家长拿包。
过了两天,老师就来和我聊天了:“孩子在学校可是什么都自己做啊。
。
。
。
”**人惯于只说半句话,后面的让你琢磨去。
我立刻就明白是在问家里的情形了,看我还在想,老师就说了“比方说上学时拿包吧。
。
。
”这就是委婉的提醒。
等开家长恳谈会时,和**家长说“在**幼儿园,习惯家长拿东西”。
这回轮到**妈妈目瞪口呆了,异口同声地问:“为什么?” 为什么?是不是因为我们**人爱孩子更多一点呢? 3)反复脱换的行头 幼儿园是统一服装,春秋换装,全年登园时最外边都要穿幼儿园的套头衫,穿短裤,戴蓓蕾帽(夏天戴草帽),穿自己的鞋子;到了幼儿园,就要把套头衫脱下来,换一种玩耍时的罩衣,鞋子脱下来,换白色的芭蕾鞋,到操场玩的时候,自然再换自己的鞋子。
这还不是最麻烦的,开学时老师要求拿一组换的衣服,在我们看来,那自然是防备孩子玩耍时弄脏备用的,然而,并不是。
只要孩子们中午睡了午觉,起来必定要重新换一套,多麻烦。
孩子在外边宿泊一个晚上的时候,光备用的换的衣服就要备好多套,真赶上那个爱新衣的皇帝了。
刚开始每天早上去送孩子,都要重复那么一套换衣程序,孩子在菊花班的时候,看她实在慢,就不免代劳。
但是不久就发现**的妈妈们都是站在一旁看着孩子,从不伸手帮忙。
慢慢体会到,**幼儿园就是通过这个每天的穿衣换衣,让孩子练习独立生活的能力的。
通过每天到校后,换衣服、放联系手册,自己贴当日的sticker,挂手绢等从2、3岁开始的训练,孩子们养成有条不紊做事的习惯。
4)大冬天穿短裤 **幼儿园的孩子,冬天无论多么冷的天,都穿非常短的短裤上学。
为了不重新唤起东亚病夫的记忆,只好入乡随俗地狠下心来,为国争个面子。
不用说,刚入园那时候,孩子三天两头就冻病了。
和**妈妈说呢,答案又叫人目瞪口呆:“是啊,孩子送幼儿园就是来让他们得病的。
” 看看一个个像小炮弹一样冲到面前说“你好”的孩子,那个结实劲儿,让人觉得我们不能太金贵孩子了。
5)零岁参加运动会 刚到幼儿园,就看见很多老师怀里都抱着个小小孩,看上去也就几个月大吧,一问,是0岁。
孩子幼儿园的班都用花的名字命名,有菊花,有百合,孩子现在已经是一株很有大姐姐风范的紫罗兰了。
而0岁的小宝宝,就是“桃花”班,用日文叫“もも”,和咱汉字的“毛毛”同音(**的文字本来就来源于汉字),很是形象。
这些0岁的毛毛,不光入托了,而且还要参加幼儿园的一切大型活动,比方运动会、演出发表会等。
看这些0岁的毛毛哭着拼命向前爬,还是有点打动人的力量的。
6)女孩子踢足球 **幼儿园到了年中组,开始上每周一次的jumping课,相当于我们的体育和形体课;到了年长组,就有了足球大会,孩子们成天不是练习打鼓,就是练习足球,那是真踢啊,而且不停有幼儿园之间的比赛,孩子的身上青一块、紫一块的,但是体力和勇气都练出了。
说实话,刚来**时,孩子的表现真是让人汗颜。
**的孩子一般从十三四岁开始,才往上蹿个儿,之前比**孩子矮很多。
孩子在班里,那可是鹤立鸡群的“庞然大物”,无奈实在是外强中干。
**孩子光着脚在外边跑,而我家的宝宝呢,榻榻米上有一点沙子,就恨不得踮着脚走路。
有一次远足爬山,最后一个不算,下来的时候,干脆由两个矮个子的**孩子搀扶下山。
这怨不得孩子,3岁的孩子,根本没有让她徒步爬山1小时的经验。
现在好了,去年在香格里拉,在缺氧的环境下,徒步4个小时没有任何问题。
7)完全混班教育 在9:30之前,3:30之后,全园的孩子都在一起玩,而且在院子里,大孩子抱小孩子,小孩子追大孩子,玩得狠疯狂。
孩子们真正能体会到哥哥姐姐、弟弟妹妹的感觉。
孩子们的成长感特别明显。
比方前些天年长组最后的发表会上,表演完太鼓之后,他们说了一番话,让所有的家长落泪:“今天的发表会真高兴,低年组的小朋友们也非常努力地表演成功了。
这是我们最后的发表会了,到了小学...