为什么**长期下来都是我国的第一大客源国?
首先,**有这个资本,**人有钱。
其次,**人也不算少。
那么点大小,一亿多人。
最后,**人爱时尚。
日系东西一个共同点,就是好看。
这三点,足够让**成为世界第一奢侈品消费国了。
**的优点,人多,就算穷,矮个里还能拔高个。
再一个,**人喜欢显摆,所以买不起的都要去买A啊B啊C啊的。
**跟**文化不同,肯定是有区别的。
就跟我开始说的。
**人买的动力,大多数都是显摆。
**人买的动力,大多数都是fashion,**人,没什么买奢侈品的动力。
我这都是相对来说的噢。
为什么**会成为**最大的客源国明天作业哦,帮个忙
我不常来这里,因为看到搂住明天要用,所以斗胆试下 这里有好几方面: 1,众所周知,**作为岛国,是没有什么资源的。
在原料,燃料,甚至半成品上都要依赖进口,而离它最近,资源又丰富的大国,那自然是我们了,距离近也意味着运输费的便宜 2,**是外向型经济,在尖端领域里,世界排名是屈指可数的,可是还是因为岛国的原因,在普通商品,比如轻小家电等物品上,有**提供优质且便宜的商品,理所当然地,大量进口我国商品 3,在农业方面,**还是因为岛国的原因,无法自给,大量依赖进口,而离它最近的农业大国,就是我们了4 4,作为21世纪,世界的工厂,我们有得天独厚的人力,财力,物力资源,低价,人工往往要比**低上好几倍。
而**就借助这个机会,把东西在**制造,再倾销到本国,以赚取利益 斗胆。
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希望能作为您的参考。
**一直是**最大的客源市场吗
韩国在历史文化上和**非常接近,对**文化具有亲切感。
韩国安东和庆州就分别以儒教文化和佛教文化著称。
与**比较起来**文化对韩国而言更加的具有吸引力!再加上**近来经济快速发展,**这个巨大的市场吸引着韩国,为了推进与**的更深的经济往来,必须更多的了解**文化,**最近几年受韩国的流行风的影响,为韩国商品带来了不小的商机,为此,越来越多的韩国人选择**就业、经商……所以韩国逐渐代替**成为了**最大的客源国!...
为何日韩是我国重要的旅游客源国
是进入学院之后按学生意愿分配专业。
等于大一、大二打基础,大三分学院 英语(入学两年后按学生意愿分翻译、商务、旅游、教育四个方向) 英语(英韩双语方向) 英语(英日双语方向) 日语(入学两年后按学生意愿分商务旅游、科技翻译两个方向) 朝鲜语(韩国语)(入学两年后按学生意愿分商务旅游、翻译两个方向) 1.英语(入学两年后按学生意愿分科技翻译、商务、旅游、教育四个方向)培养目标:旨在培养具有较扎实的英语语言基础知识、较熟练的语言基本技能、较强的英语语言应用能力和跨文化交际能力,较广泛的社会科学文化知识,能熟练运用英语在外事、经贸、文化、旅游等领域从事翻译、商务、教学、旅游管理等工作的德才兼备的复合型、应用型人才。
修业期满,符合学位授予条件,授予文学学士学位。
科技翻译方向主要课程:基础英语、高级英语、听力、阅读、写作、口译、笔译、英语国家社会与文化、翻译理论与实践、跨文化交际、现代汉语、法律英语翻译、科技英语翻译、计算机辅助翻译等。
商务方向主要课程:基础英语、高级英语、听力、阅读、写作、口译、笔译、英语国家社会与文化、翻译理论与实践、跨文化交际、商务英语函电、国际贸易实务、高级商务英语、国际商务合同、商务英语单证、国际商法等。
旅游英语方向:基础英语、高级英语、听力、阅读、写作、口译、笔译、英语国家社会与文化、翻译理论与实践、跨文化交际、旅游英语、旅游概论、**主要客源国简介、导游基础知识、酒店英语等。
教育方向主要课程:基础英语、高级英语、听力、阅读、写作、口译、笔译、英语国家社会与文化、翻译理论与实践、跨文化交际、英语教学理论及方法、英汉语言对比、中小学英语教材分析、英语词汇学、英语教师职业技能训练等。
2.英语(英韩方向)培养目标:旨在培养具有较扎实的英语语言基础知识和一定的韩语语言基础知识、较熟练掌握英、韩语言基本技能、较强的英韩语语言应用能力和跨文化交际能力,较广泛的社会科学文化知识, 通过双语的融合, 突出培养复合型外语人才。
毕业后可从事各类型涉外企事业、留学机构、**府部门及企业的技术翻译、旅游管理、商务翻译及外经贸业务管理等工作。
符合学位授予条件,授予文学学士学位。
主要课程:基础英语、高级英语、英语听力、英语阅读、英语写作、英语国家社会与文化、英语翻译理论与实践、初级朝鲜语、中级朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语听力、朝鲜语会话、英韩互译、韩国(朝鲜)概况等。
3.英语(英日方向)培养目标:旨在培养具有较扎实的英语语言基础知识和一定的日语语言基础知识、较熟练掌握英日语言基本技能、较强的英日语语言应用能力和跨文化交际能力,较广泛的社会科学文化知识,通过双语的融合,突出培养复合型外语人才。
毕业后可从事各类型涉外企事业、留学机构、**府部门及企业的技术翻译、旅游管理、商务翻译及外经贸业务管理等工作。
符合学位授予条件,授予文学学士学位。
主要课程:基础英语、高级英语、英语听力、英语阅读、英语写作、英语国家社会与文化、英语翻译理论与实践、基础日语、中级日语、高级日语、日语听力、日语会话、日语写作、英日互译、**企业文化等。
4.日语(入学两年后按学生意愿分商务旅游方向、科技翻译方向)培养目标:旨在培养具有较扎实的日语语言及商务基础知识,掌握科技翻译基本技能和跨文化交际能力,能在外事、涉外企事业、经贸、文化、会话、日语听力、日语写作、日语专业导论课、**概况、高级日语阅读、高级日语视听说商务日语翻译、商务旅游日语、外贸函电、商务日语口译、国际商务单证等。
(本专业学生可通过“2.5+2”或“2+2.5的方式赴**的大学学习,获得中日双学位,或通过一年互派留学生项目和短期带薪项目去**学习)商务旅游方向主要课程:基础日语、中级日语、高级日语、日语会话、日语听力、日语写作、日语专业导论课、**概况、高级日语阅读、高级日语视听说商务日语翻译、商务旅游日语、外贸函电、商务日语口译、国际商务单证等。
科技日语翻译方向主要课程:基础日语、中级日语、高级日语、日语视听说、日语写作、**概况、高级日语阅读、高级日语视听说、科技日语精读、科技日语翻译、科技日语口译、科技日语泛读等。
5.朝鲜语( 入学两年后按学生意愿分商务旅游方向、科技翻译方向)培养目标:旨在培养具备扎实的朝鲜语听、说、读、写、译基本技能, 掌握对象国和地区语言、文化、历史、**治、经济、文化、**、社会等相关知识, 掌握一门以上专业技能, 能在行业和企事业单位从事商务旅游翻译、经贸管理、科技翻译等工作的具有国际视野的复合应用型人才。
符合学位授予条件,授予文学学士学位。
商务旅游方向主要课程:基础朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语会话、朝鲜语听力、朝鲜半岛社会与文化、朝鲜语视听说、朝鲜语文学作品选读、旅游朝鲜语、经贸朝鲜语会话、商务朝鲜语听力、旅游朝鲜语听力、商务韩汉互译、国际贸易实务、导游基础知识等。
科技翻译方向主要课程:基础朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语会话、...
江西旅游商贸职业学院导游日语是读几年的
属于专科学校,读三年,主干课程:大学英语、旅游英语(韩语)、日语听说、日语精读、饭店日语、**国概况、中日文化比较、旅游学概论、旅游法规、导游实务、导游基础知识、旅行社经营管理、饭店经营管理、餐饮与客房服务、旅游心理学、**历史文化、**与民俗、客源国(地区)概况、普通