关于一九三七年八月二十八日抗日日战争的图片和作文
1931年8月28日,这是黑暗的一天,这是令我们任何一个**人永远忘不了的一天——**侵略者轰炸上海火车站! 这是**侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景:断裂的天桥,坍塌的房屋,碎砖碎瓦散落了一地。
扭曲的铁轨上,一个衣衫褴褛的小男孩正在嚎啕大哭。
这场空前大劫难,给人们留下了难以忘怀的伤痛。
战争给世界人民带来无数伤害,尤其是对儿童。
以下这幅照片上的儿童的不幸,是所有受难儿童的缩影。
那一天,上海火车南站和往常一样,人山人海、川流不息。
谁会料到,死神就这样悄悄降临了。
突然,一声刺耳的警报声响彻云霄。
人们还没有醒悟过来是怎么回事,**轰炸机已经在虎视眈眈地看着他们,在上空盘旋、吼叫。
“轰”…… 一枚枚无情的炸弹从天而降“轰—轰—”硝烟四起人们惊慌失措,四处逃窜。
无情的**轰炸机对上海火车南站进行了接连不断的狂轰乱炸。
在那一瞬间,尖叫声、哭喊声、奔跑声连成一片,房屋被炸毁了,惊慌失措的人们一个接着一个倒在血泊中,瞬间,整个火车站变成了废墟。
尸横遍地、血流成河,惨不忍睹。
空中弥漫着炸弹的烟雾,倒在地上的人发出一股血腥味 这难道不是恶魔的狂笑声吗?****不是魔鬼是什么?上海火车南站顿时血流成河,残肢头颅比比皆是,让人触目惊心、惨不忍睹!然而更加惨不忍睹的是在枕木上坐着一个伤痕累累的小男孩,脸上沾满了灰尘,他被眼前的一幕吓坏了,撕心裂肺地哭喊着:“妈妈!妈妈!带我回家!妈妈!”可是炸弹不断的爆炸声。
当时在场的人,除了那个小孩外,无一幸免,全部遇难。
那个小孩的结果如何呢?是经历了风风雨雨,千难万险,被一个好心人收留了?还是不久之后也倒在了血泊之中?还是后来有幸存活下来参加了抗日儿童团,英姿勃勃地扛上了红缨枪,为父母去报仇? 今天,我们**孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”,让我们一起行动起来,维护和平,制止战争,让和平之花开满全世界!
一张l日照片的作文
我偶尔在报纸上看到一张旧照片,这张照片是在1937年8月28日,**侵略者轰炸上海火车站的真实记录。
1937年8月28日,上海火车南站和往常一样,一片繁华的景象。
有些人在逗小孩儿高兴;有些人在焦急地等着买票;有些人因为快要见到亲人了,脸上浮现出喜悦的神情;有些人在候车室里静静地等候。
火车站里一片欢声笑语,不时传来广播员善意的提醒。
可是不幸就在这一瞬间降临了。
突然,人们听见一阵“轰隆隆”的、震耳欲聋的声音,好像打雷一样震憾人心。
人们抬头一望,“啊”!是**的轰炸机来了!本来有序的火车站一下子变得乱糟糟的,像一窝蜜蜂往外涌。
大家都惊慌失措地往外跑,生怕晚一步就被敌机炸死。
许多人都被慌乱的人群踩死了。
这时,雨点般的炸弹飞落下来,硝烟和火焰一下子弥漫开来,一阵又一阵呛鼻的气浪充满了整个火车站。
敌机很快就飞走了。
可是本来繁华的火车站被炸得面目全非。
人行天桥被炸断了,只剩下半截立在那里,火车轨道被炸得扭扭曲曲,根本开不了火车;房屋被炸塌了,到处是残砖碎瓦,车站正在燃烧着,到处弥漫着烟雾,四周一片狼藉。
一个幸存的小男孩坐在废墟中号可以号嚎大哭,他的眼睛里充满了恐惧和悲伤,他的头部和身上被弹片刺伤,血不停地冒出来,他看不见爸爸妈妈,非常害怕,拼命地大声喊着:“爸爸、妈妈,你们在那里?”可是除了废墟里偶尔传来的呻吟声,什么声音也没有。
后来,小男孩被好心人收留了,过上了幸福的生活。
可是每当他想起他悲惨的童年,总是泪如雨下,心如刀割。
这张照片让我想起了一句欧洲名言:“战争是死神的盛宴。
”战争夺去了多少人的生命啊!在这里,让我们一起呼吁:“我们要和平不要战争!”
四年级上 园地一作文大全
人生中有很多第一次。
像天上的点点繁星;像果园的串串葡萄。
就让我从记忆的相册翻出一页来,与你们共享吧!那是在我十岁的时候,有一天,妈妈去乡下了,爸爸也去上班了。
家里留下一大锅饭。
临走前,爸爸对我说:“儿子,中午回来我们吃炒饭”。
我一个人在家实在无聊,便津津有味地看起了电视。
眼看时间已经到了十点半了,我那不争气的肚子竟“咕~咕~”地叫了起来。
我立刻来到厨房,看看有什么东西可以填饱肚子。
我看了那一大锅饭,想起爸爸早上对我说的话,我突发奇想:我为什么不自己抄这一锅饭,也好犒劳犒劳爸爸,爸爸看到一定会很高兴的。
我边说边得意地笑了出来。
我说干就干,立刻系好围裙,准备好鸡蛋。
我深吸了一口气,打开煤气闸门,打好火,准备炒饭。
我脑子里回忆起爸爸前几天教我抄蛋的方法,倒好油,就立刻把打好的鸡蛋倒进锅里。
啊哦~随着锅了传出噼噼****的声音,油珠向雨点似的朝我的手上飞来。
我竟忘了油还要预热一下!我赶紧往后退,可是还是有几滴油珠溅到我的手上,我立刻打开水龙头,把手放进去。
我正沉浸在这凉爽之中,忽然又想起了一件事,锅里的蛋······我又冲到锅前,把蛋翻了个身,蛋的正面已经黑了,但我还是硬着头皮把蛋碎了,我又把饭倒进锅里,快速翻炒起来,又陆续放了盐、味精、酱油。
酱油放得太多了,饭成了黑糊糊的。
我尝了一口,有点苦,但勉强吃得下去。
过了一会儿,爸爸回来了,我向他炫耀我的“光荣战绩”。
爸爸皱着眉头吃了一口,大“夸”我的饭难吃,将一大锅饭倒了,把原本准备晚上吃的菜下锅。
虽然这次我的成果付之一炬,但我还是很快乐,因为我直正尝到了当家的快乐。
国庆节手抄报图片大全小学二年级
展开全部 手抄报总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观呢?这不单纯是技巧问题,对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。
这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。
办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。
一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。
版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。
手抄报编排设计 1、版面划分 先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。
划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美,也可绘画图案进行划分。
报头要放在显著位置,最好是在左上或右上位置。
2、块面编排 如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。
3、装饰设计 除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。
文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。
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