历史底润不足~!!!
**是一个共和制国家,其**体是总统共和制。"三权分立"为****治制度主要原则。国家权力分为立法权、行**权和司法权,三者相互独立,又相互制约。立法权属于国会,行**权由总统行使,司法权属于最高法院
缺点就是权力太过分散,国家内很难达成一致。除非国家本土遭到打击,否则**人就是一盘散沙,别看他近几十年风光无限,完全是靠自己先进的科技和事先对小国的经济封锁才达到,用他们的话说,就是不对称战争,而面对对称或不对称性小的,他们就不敢这么猖狂了。
而**人,就是个人主义太猖獗,拜金主义横行,一个就会欺负弱小,欺行霸市的国家,其民众基础价值观也必然如此,总结下来,四个字,欺软怕硬!!!(在非被侵略情况下)
选举缺点:**有钱任何人都有可能当选总统,只要后台踏实.
相处缺点:**总是依照自己主意做出很不符合国际道德和法律的意见,有些国家都以他为敌,在外交上,总以为自己高高在上,实际武力解决的外交,是最大的缺点,迟早爆发的.
文化缺点:**逐年犯罪率递增,都是因为**的色情文化和吸毒蔓延,这是**不得不承认的缺点.
据**《时报杂志》最近对**、**、韩国、新加坡、英国、法国、德国、瑞士等17个东西方国家的1500余名人士所做的问卷调查,对**人因“颇有微词”而采取“敬而远之”态度的外国人不在少数。该杂志根据接受调查者批评的集中程度,依次列出了“**人的十大缺点”,最后又请居住在**本土的几名**人自己来对外国人心中的“**人的十大缺点”作一番点评。有趣的是,这“十大缺点”在一些**人口里却几乎又成了“十大优点”——
■ 占51%的接受调查的外国人认为:**人盛气凌人。
**人的解说:其实有点“盛气凌人”也并没有什么不好。因为“盛气凌人”从某种意义上来说即意味着充满自信,而这份自信又是需要强大的国力作“后盾”的。
■ 占48%的接受调查的外国人认为:**人总以为**才是最好的。
**人的解说:这可是爱国主义使然。要知道,许多小国、穷国、弱国的人也往往认为自己国家是世界上最好的国家。
■ 占46%的接受调查的外国人认为:**人咄咄逼人。
**人的解说:没错呀,咄咄逼人体现了我们民族的一种极其宝贵的战斗精神,而正是这种不愿依附强权、不愿死守传统和教条的战斗精神造就了伟大的美利坚。
■ 占42%的接受调查的外国人认为:**人不看重历史。
**人的解说:比起埃及、印度、**、希腊等世界文明古国,甚至英国和法国来,**确实年轻了些,也没有值得自豪的悠久历史。然而正因为我们年轻,我们就更充满了活力和朝气。正因为我们年轻,我们就往往更乐于向前看,而不是老往后面看。
■ 占41%的接受调查的外国人认为:**人不学外语。
**人的解说:是的,因为没有多大用处。
■ 占38%的接受调查的外国人认为:**人数学不行。
**人的解说:一点没错。我们的想法比较“实际”——既然如今人人都拥有了袖珍计算器,那么这类“伤脑筋”的事就完全应该靠机器来办,而节约下来的时间可供我们进行其他方面的更为重要的学习,或干脆去玩或躺在床上睡大觉。
■ 占39%的接受调查的外国人认为:**人“科盲”多。
**人的解说:对于究竟什么是“知识”,**人的观念也许和其他民族有出入。我们并不看重记忆、吸收那些早已被确认为“真理”的公式、条文,实际上我们对培养孩子“自己动手”的能力可能更感兴趣。这也是为何我们在知识竞赛中成绩常常很差,但又能立于世界先进科学技术前列的原因之一。
■ 占38%的接受调查的外国人认为:**人总爱在公众场合大声喧哗。
**人的解说:“大声喧哗”正说明了我们的乐观、开朗,说明我们永远洋溢着青春的活力,故有心理学家估算:**人的心理年龄平均要比英国人年轻上8岁之多。
■ 占36%的接受调查的外国人认为:**人不知道节俭。
**人的解说:我们不想把金钱苦苦积累起来留到人老珠黄的晚年再来使用——因为到那时消费的“乐趣”已在衰老的身体和苍凉心境的“影响”下大打折扣。
■ 占35%的接受调查的外国人认为:**人在性方面不够检点。
**人的解说:最新调查,高占一半的**成年男女安守本分,是一夫一妻制的忠实维护者。此比例要比法国人,甚至英国人或德国人都要高。此外,十几岁少女怀孕的比例尽管在半个世纪里居高不下,但近些年来已出现了逐年下降的趋势。
成语环球大旅行,什么中不足一**
美中不足
měi zhōng bù zú
[释义] 美:好;不足:不够;缺欠。总的方面虽然很好;但局部不够完善、理想的地方。
[语出] 明·凌濛初《初刻拍案惊奇》:“破镜重圆;离而复合;固是好事;但王夫人所遭不幸;失身为妾;又不曾根究奸人;报仇雪恨;尚为美中不足。”
[正音] 中;不能读作“zōnɡ”。
[近义] 白璧微瑕
[反义] 十全十美
[用法] 作宾语;常用在“感到”、“觉得”之类的词后面。一般作宾语、定语。
[结构] 偏正式。
**教育的缺点?
**教育局限一:“教”而不“育”,造成**人严重的医疗和健康问题。
**教育局限二:不懂“教其心”,只知道教知识和技术,导致**教育无法服务于人生的发展需要。
**教育局限三:扭曲的师生关系----失去教师榜样力量的**教育,也就失去了学生成长的空间。
**教育局限四:教师没有地位,无法吸引最优秀的人才来当老师
**教育局限五:**学生在校时间太短,就算学校很好,也无法进行良好的学术性提高。
**教育局限 六:**普通中小学生鄙视学术价值,推崇体育名星,以及“耍酷”的价值取向,让学校无法提高教育品质。
**教育局限七:性教育的缺乏,导致**中小学生生命能量过早耗散,成长空间自然有限。
**教育局限八:“无导向教育”的美式自由主义,让学生失去了榜样,规范和指引。
中途岛战役中**做的有什么不足?**在中途岛之战中,还有什么地方可以改进?
中途岛战役中,****人的表现可谓完美无缺,无论是之前的情报站还是之后的战役策划可谓经典,在战术突击方面虽然是事先缺乏协调,但陆基航空兵和舰载鱼雷机舍生忘死的突击,反而形成了原先预想不到的效果。
唯一值得改进的就是一开始统一舰队指挥权,由斯普鲁恩斯统一指挥,而不是斯普鲁恩斯和弗莱彻各指挥一个特混编队。这样的话,可能打击的力度更大,第一次攻击就能把飞龙号也干掉
但问题是此战之前斯普鲁恩斯没有航母指挥经验,用他替代哈尔西已属冒险,要让他同时指挥两个编队,估计尼米兹也不敢
第二个可改进地方就是斯普鲁恩斯在干掉对方四艘航母后就收手了,如果进一步穷追猛打的话,可能效果更大
但问题是当时老美只有三条航母,万一出了问题了话,承受不起损失。所以说,斯普鲁恩斯当时的决策(掉头离开,不再追击,避免与日**夜战)是非常正确的
多谢回答~~
那也就是说,这两点虽是可改进,但却是当时最好的做法,是吗?
那,这场战役对**有没有造成消极影响?或者在美**的作战中,有没有什么漏洞?
实在是为作业所困。。。不写出点什么,不行啊。。。
是的,中途岛战役可谓是没有太多可挑剔的地方。尼米兹的大局观和斯普鲁恩斯的战术指挥无可挑剔。有人说过,斯普鲁恩斯将永远被海****官所牢记,因为他是“中途岛的斯普鲁恩斯”,正如“特拉法加的纳尔逊”一样
这场战役对**只有积极影响,如果中途岛战役失败,**海**的前进基地必须后退1000公里,对**海上航线的打击力度将大大消弱,而且至少在1年内,**海**无法采取攻势,二战的进程也将延续
唯一负面影响就是**人在附属的阿留申作战中抢占了阿图岛和基流斯岛,等于是占领了**领土,在舆论方面稍微有那么点失分。
战术方面的主要问题:航母舰载机起飞后,编队时间过长,而且没有充分考虑不同机型的速度,导致鱼雷机缺乏战斗机掩护;而且不同编队的方向有偏差,像大黄蜂号上的俯冲轰炸机中队就没赶上第一波攻击
例:(美)中不足-**
国泰民安 泰国
以身试法 法国
飒爽英姿 英国
美若天仙 **
**汽车的优缺点
**轿车
在人们印象中,**人的生活方式总是追求宽敞舒适、设备齐全和豪华气派,而且**人还给人一种自由与霸气的感觉,所以**的轿车一般比欧洲轿车更宽、更长,车身线条舒展流畅、强劲有力,前脸是华丽的栅格,车窗周围镶有镀铬亮条,而且车舱也十分宽大,令人很容易辨认。
**车特点:宽大、实用、安全
**热狗
**人爱吃快餐食品,汉堡、热狗、炸鸡、比萨是日常生活中最普通的食物,麦当劳、肯德基的发迹离不开**人这种近乎疯狂的偏好。**的快餐文化渗透到社会的方方面面、各个行业,已经成为整个**文化的主要潮流。
三十多年前,**流行着一句广告语即“棒球、热狗、苹果派、雪佛兰”,汽车制造商把自己跟热狗(Hot Dog)这种大众快餐联系在一起,很能说明**汽车快餐式的风格。
宽大舒适 不修边幅
过去人们对**车有较多诟病,比如外观上“大、平、方、正”,“做工粗糙、油耗大、技术不高”等,这种情况已经有很大的改观。在日系车的冲击和影响之下,**汽车制造商正在改变过去给人们留下的不良印象,但仍然沿袭了个性张扬的风格,汽车产品追求宽大舒适的方向没有多少变化。在福特T型车之后,在现当代的**车系中,小车实际上是不存在的(我们在国内看到的雪佛兰经济型车则来自韩国)。前段时间传出克莱斯勒跟奇瑞合作生产小型车的消息,这才初见端倪。
今天许多**车仍然很有“型”,做工上也取得了不小的进步。凯迪拉克可能是最具代表性的美系汽车,它那有棱有角的造型反倒博得许多消费者的钟爱。宽大的空间,舒适的驾乘感受,意到随成的外观,都是今天**车的典型特点,一定程度上掩盖了其不太注重细节的问题。
**车的这种风格其实是蛮富有人性化的,是**人追求个性解放、自由精神的体现。
简单实用 工具性强
上个世纪五六十年代,由于战后**经济空前繁荣,汽车业开始流行一股浮夸之风,车身宽大、满身银光闪闪的镀铬件、尾鳍高翘的大轿车招摇过市。但夸张的造型带来的是成本的浪费,油耗的增加,最终为人们所摒弃,接着是向简单实用的回归。
汽车并不是**人的玩物,而是实用工具。我对**车的感觉是粗犷外表下的简单,车子能跑,有个好的音响,有盘乡村音乐就足够了。甚至它跟**人自家草坪的剪草机一样普通,没有被赋予过多的人文关怀和寄托。
**是个汽车社会,汽车产品丰富多样,拥有世界上几乎所有的最先进、最时尚、最上乘的汽车,但**人不像**人那样对轿车偏爱有加。你会发现,**的皮卡市场也是异常火爆,可以占到整个市场20%的份额。**本土的汽车制造商常常为争夺市场而打得不可开交,新车型和价格调整都异常激烈,不亚于**汽车市场。
在国内,**汽车代表通用的产品也是工具性比较强的,雪佛兰的车型属于家庭用交通工具,别克凯越比较适合上班族代步,而君威、君越等完全是公商务功能了。
安全环保 技术保守
在**卖车特别不容易,举例来说吧,**的奇瑞和吉利想进入**市场,但第一关——安全就过不了。**的汽车制造商常常被各个州不断提高的环保法规要求所约束,迫使其在环保节能上不断进步。在这方面,**车与**车的距离在缩小。可以说,**的汽车安全标准和废气排放标准是全世界最高的,据说安全气囊和TCS等大批安全技术也是由三大汽车公司发明或普及的。**的社会环境造就了**车安全环保的特点。
有时候我觉得**人造车态度不是太认真,过于随意,又行动迟缓。**的汽车公司都有自己的研发中心,不乏先进的汽车技术,但在实际应用方面却落后于**人。这就造成了**车在核心竞争力上比较中庸保守。
在操控性上,**车也不占优势,但并不是有些人说的那样完全没有操控性。我们经常从**影片中看到一辆大车探头翘尾上路以及摇摇摆摆转弯的镜头,也许这与**人的驾乘习惯有关。在这方面,**车一定拼不过德国车。
**是个享受型的国家,而不是创造性的国家。三明治、汉堡、热狗都不是**人发明的,然而却在**大行其道。**人不喜欢复杂,所以这些食物至今没有多少改变。两块面包夹一条香肠,上炉烘烤,拿出即食,就这么简单。然而快餐食品的卫生安全和营养结构问题越来越受到的人们的重视,这就像**汽车品牌的油耗和车系结构一样,**车偏重大排量的问题仍然存在,在新车推出速度上也明显落后于对手。特别是在**市场,真正地道的**车还是很少。(车夫)
**崛起的原因有哪些?
1、**治方面
**没有经历过封建社会,建国开始就是三权分立,是最完全,最彻底的资本主义**体。林肯总统在位时,**爆发了南北战争(20世纪60年代),代表北方的工业资本主义打败了南方的农奴庄园制,全国真正实现了**治统一,市场统一,为资本主义发展扫清障碍。
2、经济体制
**早期完全奉行自由资本主主义,资源全部是市场调控,经济发展较快,直到20世纪30年代的经济大崩溃,大萧条,**吸取教训,加强了**府对市场的干预,健全了经济体制(罗斯福新**)。
3、地理条件
**是地理资源最优越的国家。**国土辽阔,963万平方公里,平原面积占全国的38%,两面靠大洋(东靠大西洋,西靠太平洋),墨西哥暖流覆盖全国,雨量充沛,气候宜人,农业发达。由于两面靠大洋,在海洋上又没有拦路虎国家,使**海外交通畅通无阻。对外扩张也畅通无阻。
4、移民国家
**主要是欧洲移民,欧洲人是优秀的人种,为**带来源源不断的先进思想,进步文化,发达的科技,健康的杂交人种。大移民时期,正是欧洲资本主义启蒙时期,大量优秀移民给**带来先进和进步,民主和文明。
扩展资料:
19世纪末和20世纪初,**资本主义工业飞跃发展。1860年,**工业生产居世界第4位,到1894年跃居世界第1位,工业生产量占欧洲各国生产总量的一半左右。从1860年至1900年,**工业生产增长了6倍。20世纪初,**工业优势更加突出。
1913年**工业产品已占世界工业产品总量的1/3以上,比英德法日4国工业产品的总和还要多。其中煤、铁、钢和石油的产量增长尤为显著。19世纪最后30年,**铁路增加23万公里。
从国家独立到1867年购买阿拉斯加,**在半个多世纪里从版图仅限于阿巴拉契亚山脉以东狭长地带的国家,扩张成为一个拥有庞大版图的大国。从此强大的美利坚合众国在大西洋西岸迅速崛起。
参考资料:百度百科-**
**留学GPA不足怎么办?
对于申请去**读高中和大学的同学来说,GPA 绩点固然很重要,但绝不是录取的唯一依据。申请入学的竞争是综合能力的竞争,GPA高从来都不是坏事,不过不要在无限追求GPA高的过程中放弃培养其他能力的机会。
对于**大学的申请而言,所在高中的档次,CLASS RANK (年级排名)同样重要。对于读非国内普通高中课程的申请者,课程的难度也很重要。
即使GPA在高,缺乏社会活动,PS, ESSAY 或推荐信的没有亮点, **的名校也很难进。
对于想出国留学的同学,首先要完成自己的学业再去学英语,一份完整的GPA成绩对于申请**高中和大学非常重要,GPA不完整或者分很低,在高的托福成绩也没用。其次尽可能多的参加课外活动,社团活动,发挥自己的领导才能,开阔自己的眼界。同时找到有名望或者了解自己的老师帮你写推荐信,找到自己性格中的亮点做好个人陈述。基本上可以申请到自己满意的学校。
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